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校園雕塑豐富了學校
貴州邸創景觀雕塑工程有限公司
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校園雕塑豐富了學校
校園雕塑豐富了學校
校園雕塑是物質化了的精神載體,它是校園文化的載體,反應了一個學校的精神文化水平和道德素質要求。所以校園雕塑的選擇與擺放也是非常關鍵的。
首先,校園雕塑的選擇要符合校園的文化氛圍。在校園裏我們常見的雕塑就是一些學者,比如馬克思、恩格斯等,還有一些精神榜樣,如雷鋒、焦裕祿等,這些雕塑的選擇就符合一個校園的文化氛圍。
然後,校園雕塑的擺放位置也是需要斟酌的。它的擺放位置要跟周圍的環境協調一致,比如清華園裏的朱自清的雕塑,這樣的擺放就讓我們在清華園的時候時刻想起朱自清的《荷塘月色》,給清華園增添了濃厚的文化氣息。
古園創作的開荒牛雕塑為華農校園文化建設增添了靈動的一筆。他同時還闡述了銅牛背後的深刻涵義:力耕不息的老黃牛精神,吃苦耐勞,肯幹實幹,不空談,重行動。開荒牛精神是我們中華民族應具有的精神。開荒牛雕塑粗犷雄偉,重心向前,堅韌不拔,是剛毅和力量的象征。诠釋了華農人自強不息、開拓進取的精神品質,同時也喻義著華南農業大學百年薪火相傳,百年力耕不息。
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